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¿Dónde está la realidad? Una de las preguntas que actualmente se hacen los miembros de Quora y que en el siglo XVII ya obsesionaba el Segismundo desconcertado de Calderón de la Barca está hoy totalmente superada por una nueva tecnología, que poco a poco nos va descubriendo las múltiples posibilidades que ofrece: es lo que se llama la realidad aumentada.
Vamos paseando por las calles de una ciudad y nos paramos frente a un museo que contiene algunas de las mejores obras del mundo: encaramos nuestro móvil hacia el edificio y aparece la imagen exacta del lugar que estamos mirando, pero, como por arte de magia, con toda una serie de palabras e imágenes superpuestas que nos dan información adicional de lo que podemos encontrar dentro. Estamos en una tienda y no nos decidimos a la hora de elegir un juego de construcción de piezas para nuestro hijo: encaramos la caja hacia una pantalla y, en un instante, en el espacio lleno de aire que hay encima de la tapa del juego surge un volumen en 3D que gira a medida que nos movemos y nos muestra qué forma tomarán las piezas una vez acabado.
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Estas sólo son dos de las múltiples utilidades de la realidad aumentada, una capa de información virtual que se añade, mediante un dispositivo inteligente, sobre la realidad física y que lo hace en directo, en tiempo simultáneo. Es la concreción de un sueño, del sueño de la sociedad contemporánea, porque a través del filtro único de la visión humana, aglutina el objeto físico y la vivencia propia del presente con el conocimiento almacenado, e igualmente la historia y la investigación con el futuro y la imaginación. Varios planes de realidad paralelos se fusionan y la experiencia empírica e individual del tacto deja de tener tanta importancia. Podríamos decir que con esta nueva tecnología el ser humano se entrega plenamente al conocimiento y disfruta de vivir en el cruce del espacio físico y del mental.
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Ante nosotros se abre un mundo cómodo y sorprendente. Los animales y los personajes de los cuentos infantiles sobresalen por encima del papel; nos podemos comprar unas gafas a distancia sabiendo exactamente si nos favorecen o no; dos médicos comparten opiniones por videoconferencia desde países lejanos y manipulan con las propias manos aquel órgano que hay que curar; el mundo educativo –superada la polémica ya caduca de la necesidad de ordenadores en las aulas– podrá beneficiarse de las ventajas de una herramienta que modificará los fundamentos pedagógicos; el diseño gráfico también tendrá que investigar las nuevas aplicaciones y será necesario que dé forma estética a la realidad superpuesta que aparecerá en folletos de programaciones culturales y catálogos de exposiciones…
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Y el arte (la literatura, la música, la danza, el teatro, la fotografía…), igualmente, con esta nueva realidad, cada día tiene más retos y más incentivos, sobre todo el de hacer que la interactividad tenga un peso semántico dentro de la obra artística.
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Os proponemos algunos enlaces interesantes:
Definiciones y características de la realidad aumentada
Nits a l’àtic 2011. 21 de enero. Intervención de David Comuñas en el minuto 01:38:40
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